田玉娟副教授在讲座上用生动的语言和灵动的思维与学生工作人员互动交流，阐述了想要遇到最好的自己，需要“改变”自身的深刻道理。她谈到辅导员工作中的各种艰辛和不易，把辅导员工作比喻为隐形的工作，工作中做所的努力不被看见、易被误读，却又不可或缺，并引用教育家陶行知先生“四块糖”的故事，叮嘱辅导员老师在进行管理和教育时“要学会倾听，要无条件的接纳”，善于发现学生的优点，要用表扬去鞭策他人。田玉娟副教授从世界观、心理学等方面对学生工作中存在的难点和疑问进行了全方位的剖析，提出学生工作必须与党中央保持高度一致，做到“上接天线，党声、国声，声声入耳；下接地气，校事、生事，事事关心”。培训课引起参会人员强烈的共鸣，在讲座最后，机电系刘庆佳书记、小学教育系任凯书记、美术系曹庆宝副书记、音乐系辅导员张芮萌老师与田玉娟副教授进行了互动交流，感谢田老师对学生工作的理解和对大家给予的学生工作从理论到方式方法技巧的指导。

王宏岩副校长在总结讲话中将此次讲座比作一场“心理按摩课”，引用讲座中提出的“弯腰躬背，只为渡人”的拱桥精神，激励全体学生工作人员在学生工作中要精于学习、善于思考、努力践行，更要调整好自己的身体和心态，在岁月的洗礼中创造价值，培养更出色、更有竞争力的高素质人才。

 学生处   

2019年6月13日